浅谈如何创编幼儿舞蹈

张秀敏

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浅谈如何创编幼儿舞蹈

作者：

张秀敏

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幼儿教师

舞蹈创编

启蒙

摘要：

舞蹈是音乐教育的重要组成部分,是在幼儿园开展极为广泛的一项活动.随着教育体制的不断改革,素质教育的稳步推进,家长日益重视幼儿的艺术教育.幼儿舞蹈启蒙教育的根本目的应是让幼儿追寻和享受舞蹈给个体带来的愉悦,而不是通过残忍﹑单一和枯燥的重复性训练让幼儿掌握刻板﹑规范的舞蹈动作. 本文根据实际需要,从题材选择﹑服装道具﹑动作编排﹑总体构思和演员选择这五个方面入手,探讨如何提高幼儿舞蹈教师的创编能力,并提出在一日生活中培养和激发幼儿创编舞蹈兴趣的策略.

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篇名	浅谈如何创编幼儿舞蹈
来源期刊	动漫界	学科
关键词	幼儿教师舞蹈创编启蒙
年，卷（期）	2015,（28）	所属期刊栏目	教研管理
研究方向		页码范围	113-114
页数	2页	分类号
字数	2937字	语种	中文
DOI