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“一材多问”当重视
“一材多问”当重视
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摘要：
2014过去了，2015到来了。我们回首上一年的学习，是否达到老师强调的“培养自己的独立思考和创新意识，培养自己的科学精神和创造思维习惯”。是否觉得高不可攀呢？来看看我们的这期的“一题多变”吧，我们手把手地教你如何独立思考，如何培养创新意识，那时你会觉得老师的要求一蹴而就。
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文献信息
| 篇名 | “一材多问”当重视 | ||
| 来源期刊 | 高中生学习：高三理科 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 创新意识 思维习惯 科学精神 一题多变 培养 老师 学习 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
思维习惯
科学精神
一题多变
培养
老师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-4772
CN：
42-1784/G4
开本：
16开
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
38-244
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
1705
总下载数（次）
4
总被引数（次）
116
期刊文献
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