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摘要:
随着电商的快速发展,电商创业已成为高职创业教育的一种重要组织形式。高职电商创业教育学存在在教学中理论性强,忽视实践教学;电商创业相对封闭,学生依靠自身力量创业;电商创业环境变化多端,学习创业难跟上形势发展;创业指导老师匮乏,不能有效地指导学生创业等问题。为提高电商创业的育人效益,高职院校在开展电商创业时,必须构建实践教学体系,鼓励学生投身创业,吸引外部资源,构建利益共同体,营造创业氛围,鼓励学生创业,加强师资培训,促进教师自我成长。
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文献信息
篇名 高职电商创业存在的问题及对策研究
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高职 电商创业 创业教育 存在问题 对策研究
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚英翔 6 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
电商创业
创业教育
存在问题
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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