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贰 经典教育的现代意义
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摘要：
经典教育是一个新的课题。我们以前读书、教书的时候,讲的是思想教育、政治教育、品德教育,而不说经典教育。这当然不是说现在才有经典教育,其实中华民族的传统教育都是经典教育,几乎没有什么别的教育。只是很长一段时间以来,从＂五四运动＂一直到＂文革＂前后,我们所提倡的教育都是反经典的教育,重提经典教育是最近的现象。
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传统经典的现代教育意义
经典
教育
化学课程中经典内容教学的现代化问题
化学教学
经典内容
国际标准化
生态化
智能化
试析当前读经教育的四个误区——一位国学爱好者基于现代教育规律的反思
读经教育
误区
现代教育规律
儒家经典《论语》精神及价值的现代透视
《论语》
和谐
现代价值
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
经典教育
意义
现代
思想教育
政治教育
品德教育
传统教育
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市国学讲坛
主办单位：
广州城市职业学院
出版周期：
年刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
103
总下载数（次）
6547
总被引数（次）
6
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