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浅谈初中生物有效课堂的创建方法
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摘要：
初中生物作为一项极具科学性与实用探究性的学科,如何改变其原有的授课模式,构建更加高效的初中生物教学课堂成为急需解决的问题.因此,本文分析了提高初中生物有效课堂的创建方法.
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俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
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创刊时间：
语种：
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