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浅谈小学语文教学中学生人文素养的培养
浅谈小学语文教学中学生人文素养的培养
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摘要：
“人文性”是《语文课程标准》的基本特点之一。新的《语文课程标准》明确指出现代社会要求公民具备良好的人文素养。因此，我们在语文教学中应该尊重学生的个性和兴趣，充分体现“以人为本”的教学理论。提高学生自身应有的素质、品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。就要求我们语文教师要正确理解人文，并在教学中注重培养学生的人文素养。本文将结合小学语文教学实践探讨小学生人文素养培养的一些方法，从而达到提高小学生人文素养的目标。
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