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摘要:
"农业""农村""农民",这个"三农"问题,依旧是今天中国国民经济发展中的重点中的重点。解决三农问题,根本出路在农村教育,现代远程教育具有容量大、覆盖面广、成本低、效益高和灵活开放、方便简捷的诸多优点和优势,可以突破农村教育封闭的现状,带动教育模式的转变,逐步实现优质教育资源的广泛共享,是解决农村教育问题的一条有效途径。探讨了农村远程教育主要面临的三大问题:资金问题、师资队伍建设问题、教育资源问题,希望能通过对这些问题的思索,为我国农村远程教育的开展提供有益借鉴。
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篇名 关于农村远程教育的几点思考
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 农村 远程教育 思考
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G434
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1 傅宁 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
远程教育
思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
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21026
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