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摘要:
数学新课标把数学思想和数学方法作为学生必须掌握的基础知识,教师应注重学生在数学思想和数学方法方面的训练,在教学中渗透数学思想和方法,以切实提高学生的综合素质。本文主要探讨了初中数学教学中数学思想和方法渗透的教学功能和如何在教学中渗透数学思想和方法。
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在初中数学教学中渗透数学思想
数学教育
数学思想
数学教学
教学目标
小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小学
数学教学
渗透
数学思想
数学建模思想和方法在数学教学中的渗透
数学建模
数学教学
渗透
教学单元
高等数学教学中渗透数学建模思想的研究
高等数学
数学建模
数学思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中数学思想和方法的渗透
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 初中数学 数学思想 数学方法 渗透
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
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1 赵晓英 2 54 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
数学思想
数学方法
渗透
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