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视唱练耳教学中融入乐理基础知识的策略
乐理基础知识
视唱练耳课程
教学方法
探索视唱练耳课中的即兴音乐活动
视唱练耳
即兴音乐
现状
改进方法
高师音乐教育专业视唱练耳教学法初探
高师
音乐教育
视唱
练耳
教学
教法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈视唱练耳课教学方法的研究与探讨
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 工学
关键词 教学方法 音乐教学 普通高中 特长 学生 学习
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 TP278
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李牡丹 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
音乐教学
普通高中
特长
学生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导