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摘要:
教学是一门科学,也是一门艺术.课堂教学艺术的重要方面之一是语言艺术,而语言艺术的精髓是将趣味性引入课堂教学,并渗透到各个环节中,使师生能在生动活泼、轻松愉快的气氛中收到良好的教学效果.就化学教学语言艺术的探讨,我想从下列几个方面谈谈个人的浅见.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中化学教学语言艺术浅谈
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 教学语言艺术 高中化学 课堂教学艺术 教学效果 趣味性 师生
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱燕 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学语言艺术
高中化学
课堂教学艺术
教学效果
趣味性
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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