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摘要:
建筑信息模型(BIM)技术能够革命性地改变建筑业,世界各国都在推广BIM技术,我国也不例外,但是缺乏BIM人才已经成为BIM发展的主要瓶颈。只有在大学课程中开设BIM课程,才能够实现BIM人才的量级突破,才能够进入建筑业的BIM时代。通过教学实践和观测统计绘制出普通建筑类本科生的BIM技术学习曲线,并在借鉴总结国内外BIM教学的经验基础上提出我国建筑类本科生BIM人才的培养模式。
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人才培养
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人才培养
标准
高职建筑工程技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑工程专业BIM技术人才培养模式研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 建筑工程专业 BIM人才 培养模式 学习曲线
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 人才培养改革
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642
字数 2914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.02.026
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
建筑工程专业
BIM人才
培养模式
学习曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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