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如何做强小学数学的课前五分钟
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摘要：
课前五分钟,若能合理利用、巧妙创设、精心安排,就如奏响了课堂教学主题曲的前奏;既可以调节学生的心理环境、激发学生的学习热情,又能为课堂教学的展开增添趣味性、生动性,让学生轻松、愉快地进入学习状态,从而有利于学生更好地投入新课的学习.如何提高小学数学课课前五分钟的效益,这里略谈自己的一点思考和理解.
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节点文献
小学数学
课堂教学
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期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位：
吉林音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
22-1037/I
开本：
出版地：
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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创刊时间：
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出版文献量（篇）
2079
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