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意象:古典诗词教学的突破口
高中语文
古典诗词教学
课例
古典诗词阅读与小学语文教学的整合研究
中国古典诗词
小学语文教学
诗词阅读
整合
文化领域
古老文化
知识爆炸
优秀文化
诵读古典诗词提高学生素养
古典诗词
背诵
素养
鉴赏古典诗词方法之浅见
古典诗词
鉴赏
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多维品鉴,提升古典诗词教学的效率
来源期刊 青春岁月:学术版 学科 文学
关键词 古典诗词教学 中国古典诗词 品鉴 效率 生活阅历 书面表达 口头表达 学生
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 I207.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢梅兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词教学
中国古典诗词
品鉴
效率
生活阅历
书面表达
口头表达
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月:学术版
其它
1007-5070
出版文献量(篇)
2680
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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