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初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
中学生数学学习心理初探
学生
数学学习
教育改革
林业职业学校学生数学学习动力不足的现状分析
林业职业教育
数学学习动力
基本状况
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 聋校学生数学学习心理分析
来源期刊 少年写作:师者 学科 教育
关键词 感知 自信 观察 兴趣
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G762
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洪军 11 28 3.0 5.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
感知
自信
观察
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年写作:师者
其它
1674-067X
出版文献量(篇)
503
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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