论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 中学生教育期刊 \
- 中学数学研究（华南师范大学）：下半月期刊 \
拉近数学与生活的距离，提高数学教学效果
拉近数学与生活的距离，提高数学教学效果
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
新课标提出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学．”强调了大众数学学习内容的应用价值，能适应未来社会生活的需要．新课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主：电解决生活中的实际问题．因此，在数学教学中应重视学生的生活体验，把数学教学与学生的生活体验相联系，把数学问题与生活情境相结合，拉近数学知识与生活之间的距离，从而诱发学生的求知欲望，增强其学习数学的主动性，提高数学课堂教学效果．
推荐文章
提高成人教育高等数学教学效果的途径
成人教育
高等数学
教学
效果
途径
利用数学知识美提高数学教学效果
数学
美学
教学效果
浅议数学教学与生活的磨合
数学教学
生活
磨合
前提
基础
途径
医用数学多媒体教学效果探讨
医用数学
多媒体教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 拉近数学与生活的距离，提高数学教学效果 | ||
| 来源期刊 | 中学数学研究（下半月） | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 课堂教学效果 大众数学 社会生活 距离 学习内容 数学问题 数学知识 数学教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7-7 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效果
大众数学
社会生活
距离
学习内容
数学问题
数学知识
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究（华南师范大学）：下半月
主办单位：
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-4164
CN：
44-1140/O1
开本：
出版地：
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
邮发代号：
46-81
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1833
总下载数（次）
11
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2021
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2020
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2019
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2018
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2017
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2016
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2015
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第9期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第8期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第7期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第6期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第5期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第4期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第3期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第12期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第11期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第10期
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第1期
