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摘要:
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"互联网+"背景下高职国际经济与贸易专业课程体系的整合
互联网+
国际经济与贸易
课程体系
整合
高校国际经济与贸易专业应用型课程教学模式探索
国际经济与贸易
外向型
应用型
复合型
教学模式
国际经济与贸易专业实践教学改革探索
国际经济与贸易
应用型人才
实践教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期国际经济与贸易专业课程建设探讨
来源期刊 中学时代:理论版 学科 教育
关键词 国际经济与贸易 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆璇 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国际经济与贸易
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学时代:理论版
其它
1003-8116
出版文献量(篇)
5734
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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