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芬兰应用技术大学办学特色与经验
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摘要：
芬兰创办应用技术大学既是服务产业调整升级和国家创新驱动战略的必然产物,也是完善教育体系结构盼客观要求.其办学持色主要体现在,不断提升技术技能人才培养层次,以社会需求为导向科学设置专业课程,注重生源多样化,开展研发创新活动服务区域发展,采用多样化学习形式推动终身教育发展,积极推进实施职业教育国际化战略.政府西前正在推进应用技术大学改革,芬兰发展应用技术大学的做法有不少经验值得学习借鉴.
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我国大学办学特色研究的进展分析
大学
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
芬兰
实践导向
应用技术大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
主办单位：
课堂内外杂志社
中央教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-7164
CN：
50-1178/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
78-119
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4195
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2920
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