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学术性普通高中课程资源建设的再生与增值的个案研究——以江苏省震泽中学“晓庵天文”系列课程资源建设为例
学术性普通高中课程资源建设的再生与增值的个案研究——以江苏省震泽中学“晓庵天文”系列课程资源建设为例
作者:
刘松柏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学术性高中
课程资源
再生
增值
摘要:
江苏省震泽中学作为江苏省内第一批重点中学、四星级高中,一直领跑吴江地区高中教育。在“十二五’’期间确立创建学术性普通高中的发展目标。在创建学术性普通高中过程中,学术性课程资源建设是其核心内容之一。本文以江苏省震泽q-学“晓庵天文”系列课程资源建设为例,探讨在实践中如何实现课程资源的再生与增值。
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篇名
学术性普通高中课程资源建设的再生与增值的个案研究——以江苏省震泽中学“晓庵天文”系列课程资源建设为例
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
学术性高中
课程资源
再生
增值
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-58
页数
4页
分类号
G423
字数
语种
DOI
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1
刘松柏
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
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