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我国农村教育面临的困境——基于桐城黄铺中心学校的调研
我国农村教育面临的困境——基于桐城黄铺中心学校的调研
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摘要：
中国农村教育正面临城乡教育资源分布不均、生源减少、师资力量不足等一系列问题，这些问题成为阻碍农村发展的重要因素。通过调研桐城黄铺中心学校，分析当前我国农村尤其是山区中小学校所面临的办学问题，通过研究探讨给出相应的建议：逐步均衡城乡教育资源；采用城乡教师轮岗制；加强对农村地区学校的捐助帮扶；吸纳大学生作为师资队伍的重要补充，加快农村教育改革步伐，逐步实现农村教育的可持续均衡发展。
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文献信息
| 篇名 | 我国农村教育面临的困境——基于桐城黄铺中心学校的调研 | ||
| 来源期刊 | 西安科技大学学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 农村教育 现状 困境 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 215-220 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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农村教育
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期刊影响力
西安科技大学学报：社会科学版
主办单位：
西安科技大学
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市雁塔路中段58号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
110
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