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摘要:
随着新工业革命背景下日新月异的技术与产业革新,国际工程教育面临着前所未有的机遇和挑战.本文从教育范式转型、原有课程体系的调整和复合型人才的培养三方面,分析了新工业革命对国际工程教育的影响;从注重工程实践、创新与创业教育、产学研一体化和通识化教育四方面,总结了新工业革命背景下国际工程教育改革措施;最后,从专业整合、课程构建、学习模式变革、师资队伍配置、教育质量评价和保证、终身教育体系完善和国际合作七方面,探讨了工程教育改革发展新课题.
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文献信息
篇名 新工业革命背景下国际工程教育改革发展动向
来源期刊 高等工程教育研究 学科
关键词 新工业革命 高等工程教育 教育改革
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 工程教育前沿
研究方向 页码范围 1-5,19
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明 183 1321 20.0 29.0
2 陈以一 268 4423 34.0 55.0
3 李晔 60 648 14.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工业革命
高等工程教育
教育改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
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70425
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