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摘要:
本文通过案例的描述,旨在说明对待学生厌学问题,学校、家庭和社会应该形成合力,对学生不轻言放弃,用爱的力量挽回每一名厌学学生激发其学习热情,只有这样,才能真正地实施素质教育。
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学生
老师
学校
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初中生
厌学心理
认识偏差
预防
强行矫治
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “厌学”学生的转化案例研究
来源期刊 福建教育研究:综合版(B) 学科 教育
关键词 厌学 转化 案例研究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G442
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1 池贤平 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
厌学
转化
案例研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究:综合版(B)
季刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
863
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2
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