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摘要:
音乐所蕴含的艺术性非常的浓厚,在初中教育众多的文科与理科类教材中,音乐是培养学生的艺术细胞的重要教材.音乐教学是充满艺术氛围的课堂,学生在音乐学习中可以升华自身的艺术素养,还可以发现生活中的音乐美,感受到艺术的美妙,塑造更多的艺术人才.随着音乐教学的课改,在新课改下,音乐不再是单纯的学习表面的知识,它担负着让学生进行全面发展教育、提升对美的观念以及弘扬音乐所蕴含的民族文化等的责任.因此音乐教学模式的创新成为众多音乐教师的重大课题.本文针对新课改下初中音乐教学模式创新进行研讨,并提供相关的见解.
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文献信息
篇名 新课改下初中音乐教学模式创新之我见
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 新课改 初中 音乐 教学模式 创新
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 分类号 G416
字数 1947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.06.119
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1 郑一飞 9 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中
音乐
教学模式
创新
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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