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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
初中语文课堂有效提问的设计
初中语文
课堂提问
设计
新闻资源在初中语文课堂教学中的运用
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关键词云
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文献信息
篇名 初中语文课堂中的对话教学
来源期刊 祖国:建设版 学科 文学
关键词 语文课堂教学 对话教学 初中 学生自主学习 尊重学生 平等对话 语文教师 语文学习
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代勇 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
对话教学
初中
学生自主学习
尊重学生
平等对话
语文教师
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
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17
总被引数(次)
0
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