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浅析小学语文教学师生互动的语言沟通
浅析小学语文教学师生互动的语言沟通
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摘要：
小学语文教学的重点在于师生之间的语言互动沟通,互动的效果直接决定着小学语文教学中教学任务的完成、教学目标的实现程度.本文主要立足小学语文教学实践,分析了小学语文教学中师生互动的语言沟通的重要性,以及在教学实践中应如何提高师生互动的语言沟通能力.
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情感性
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小学语文
教学语言
特点
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文献信息
| 篇名 | 浅析小学语文教学师生互动的语言沟通 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（美术） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 课堂教学 语言沟通 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 课堂教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 42 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2198字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学语文
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中国校外教育(上旬刊)
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