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摘要:
数学语言——符号、方位、图像等具有规定的明确性、内涵的丰富性、极致的简明性和形象的艺术性。下面试谈在数学教学中的语言艺术。
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文献信息
篇名 论数学教学中的语言艺术
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 数学教学 语言艺术 板书
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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数学教学
语言艺术
板书
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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8289
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