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摘要:
【摘要】社会发展需要操作能力和创新精神兼备的人才。幼儿教育作为基础教育的最初阶段具有重要的意义,在此阶段培养孩子的操作能力和创新精神,会起到事半功倍的作用。根据幼儿的心理和生理发展特点,我们可以从环境创设、游戏活动、艺术活动和体育活动等方面探索幼儿操作能力和创新精神培养的路径。
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培养幼儿创新精神之环境创设
幼儿
创新精神
环境创设
略论幼儿几种重要创新能力的培养
学前教育
创新能力
学习能力
思维能力
合作能力
领导能力
如何培养幼儿的创新精神
幼儿教育
创新精神
途径
培养学生的创新精神和创新能力
创新精神
创新能力
教学模式
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养幼儿操作能力和创新精神的有效路径
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 操作能力 创新精神 培养路径
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G616
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1 李建芝 丰县机关第二幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
操作能力
创新精神
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
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0
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