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新课程高考背景下的历史学习方法
新课程高考背景下的历史学习方法
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摘要：
在高中历史新课程的理念中，学会学习历史是重要的新课程理念之一。当代中学生怎样才能适应历史新课程学习的要求呢？这就需要学习者掌握和合理运用学习方法。有效的学习方法是学习成功的重要因素之一，学习者在学习的过程中不仅要采用适当的学习方式学习学科的内容，也要采用适当的方法来提高学习的效率。一、看历史书的方法这里所说的历史书，既包含学生使用的历史教科书，也包括历史资料，历史刊物、历史读物等，还可以包括相关的历史学习网站。中国的历史源远流长，历史书非常丰富。要想学好历史除了大量的阅读外，没有捷径可循。对历史书的阅读，一般是先看历史书的目录，了解整本书的知识框架结构；看书的前言了解成书的缘由；看书的正文可以知道书的内容以及作者对相关历史史实的观点。
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史新课程
学习方法
当代中学生
高考
历史教科书
课程理念
学会学习
课程学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
开本：
16开
出版地：
中国吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号：
12-369
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
10756
总下载数（次）
28
总被引数（次）
2046
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