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摘要:
作为一种新兴教学方式,“微课”正受到教育界越来越多的关注.在此背景下,文章探讨了“微课”及其在高职专业英语教学中的应用.通过这一新颖的教学手段,能够促进现代信息技术与专业英语教学的深度融合,提升教育教学质量,培养出有良好专业英语应用能力的高素质、技能型人才.
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文献信息
篇名 浅谈“微课”及其在高职专业英语教学中的应用
来源期刊 长沙通信职业技术学院学报 学科 文学
关键词 微课 高职 专业英语 应用
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 H319
字数 3734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9581.2013.04.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘梅 6 119 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
专业英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
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