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学前儿童行为问题与母亲个性及教养方式的相关研究
学前儿童行为问题与母亲个性及教养方式的相关研究
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摘要：
儿童在行为问题上的差异结果为：1．3岁左右的孩子更易发生行为问题；2．男生行为问题的发生率比女生高；3．独生子女的行为问题患病率高于非独生子女，但差异并不明显。幼儿行为问题与母亲个性、教养方式的皮尔逊相关分析显示：1．大五人格中外向性、宜人性、责任性和开放性四个维度与幼儿行为问题的各个维度基本都呈显著负相关；2．抚养信念因子中管教、自主、尊重三个维度和幼儿行为问题呈不显著负相关；知耻维度在冲动、多动、焦虑、胆怯两个行为问题呈不显著正相关；在其余五个行为问题呈负相关，且和身心障碍呈显著负相关。回归分析显示：1．大五人格中的神经质维度对幼儿行为问题有正性的预测作用，宜人性维度对行为问题有负性的预测作用；2．母亲抚养信念中自主维度对于幼儿行为问题的产生有负性预测作用。
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儿童行为问题
母亲个性
母亲教养方式
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期刊影响力
早期教育：教科研版
主办单位：
江苏教育报刊总社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
出版地：
南京市草场门大街133号
邮发代号：
28-427
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1795
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