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摘要:
一篇有真情实感的好文章,读来如饮醇酒,其味无穷,反之,则味同嚼蜡,淡而无味。那么在作文教学中该怎样让学生倾吐真情实感呢?应从三个方面引导学生:开启心泉,激发情感;开放感官,感悟情绪;摒弃格式化评语——润物细无声。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 启迪心智真情流露
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 真情实感 作文 评语
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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真情实感
作文
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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