论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 动动画世界·教育技术研究期刊 \
让生活走进作文 让作文展示个性——小学语文个性化作文教学的实践研究
让生活走进作文 让作文展示个性——小学语文个性化作文教学的实践研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
让学生飞扬作文个性
作文
个性
真实
观察
感悟
激情
中学作文教学个性化的理论探索
个性
个性化
写作
个性化作文
学生主体
小学语文作文教学的训练要点分析
小学语文
作文教学
训练要点
分析
小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 让生活走进作文 让作文展示个性——小学语文个性化作文教学的实践研究 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | 科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2553字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (8)
同被引文献 (3)
二级引证文献 (31)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2013(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2014(5)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（4）
2015(6)
- 引证文献（2）
- 二级引证文献（4）
2016(2)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（2）
2017(10)
- 引证文献（2）
- 二级引证文献（8）
2018(10)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（9）
2019(5)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（4）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
总下载数（次）
5
总被引数（次）
849
期刊文献
相关文献
推荐文献
