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论中学语文教学的文化意识培养与文化导入技巧
论中学语文教学的文化意识培养与文化导入技巧
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摘要：
中学生具有更加开阔的视野和阅历,在中学语文教学中加强文化意识的培养对于增强学生的民族心和爱国心具有重要的意义.在分析中学语文教学中培养文化意识的重要性、可行性和必要性基础上,总结了中学语文教学中文化意识培养应遵循的原则及文化导入技巧.
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文献信息
| 篇名 | 论中学语文教学的文化意识培养与文化导入技巧 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中学语文 文化意识 培养 文化导入 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 113 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
文化意识
培养
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
总下载数（次）
5
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