作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
设计有效提问激活数学思维
初中数学
课堂提问
数学思维
小学数学教学中的提问策略探究
小学数学
课堂教学
发散式提问
关注幼儿提问有效促进幼儿数学发展
数学提问
生活化
生成
引导
CAI引导学生进入数学世界
数学教学
计算机
辅助
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引导学生提问的数学模式
来源期刊 科学咨询:中旬 学科 地球科学
关键词 学生 数学模式 引导 主体参与意识 素质教育 思维能力 数学教学 教学观念
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 X703
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡治华 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
数学模式
引导
主体参与意识
素质教育
思维能力
数学教学
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询:中旬
其它
出版文献量(篇)
1945
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导