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摘要:
针对目前高校社会工作的专业特点和教学中存在的问题,借鉴当今职业教育中较为先进的教学模式,探索该专业"小组工作"实训课程教学改革,以期引起社会工作教育者对该专业教学模式作更进一步的思考和探索,探寻有中国特色的社会工作专业教育之路。
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文献信息
篇名 社会工作专业行动导向教学模式的探索与实践——以“小组工作”课实训教学改革为例
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 小组工作 教学改革 行动导向
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-173
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彬彬 重庆第二师范学院学前教育学院 8 27 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组工作
教学改革
行动导向
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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