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摘要:
朗读,体现了我们的祖国语言的博大而精深,能丰富和发展学生的语言能力,培养语感,强化记忆,激发巨大的潜能……作为一名英语老师,我常常在想,那英语的朗读又何尝不是?
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文献信息
篇名 读出来的精彩
来源期刊 新课堂:英语版 学科 工学
关键词 读出 语言能力 朗读 英语
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 TP333.43
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静芬 4 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
读出
语言能力
朗读
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:英语版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
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508
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