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摘要:
《高中语文课程标准》中明确提出:“表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"从“鼓励""个性""创意""减少束缚"等关键词中可以看出,2012高考作文命题会更加开放,评分标准也会相应地更加灵活。在这样的背景下,我们该如何有效备考呢?
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文献信息
篇名 2012高考作文命题走向及应考对策
来源期刊 高考金刊:文科版 学科 工学
关键词 命题 高考 课程标准 评分标准 地表 关键词 学生 个性
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 TD325.4
字数 语种
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研究主题发展历程
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评分标准
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关键词
学生
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考金刊:文科版
月刊
1007-4899
50-1080/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
出版文献量(篇)
1154
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