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培养中学生英语交际能力的研究
中学生
英语
交际能力
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
中学英语教学中学生创新能力的培养
中学
英语教学
教学氛围
教学环节
创新培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激活学生理性知觉 鼓励快乐享受英语——中学生英语语言感知思维培养之谈
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语 理性 知觉
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁亚如 8 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
理性
知觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
月刊
1003-6822
CN 42-1318/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志社
38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
881
总下载数(次)
407326
总被引数(次)
7571
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