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小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
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小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
作文指导
作文批改
让生活走进学生的作文
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小学作文评改的一点心得
作文评改
自改
互评互改
作文批语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生作文的点评与修改
来源期刊 青春岁月:学术版 学科 教育
关键词 学生作文 修改 作文教学 “距离” 高中 拟题 题记 开头
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳昕 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
修改
作文教学
“距离”
高中
拟题
题记
开头
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月:学术版
其它
1007-5070
出版文献量(篇)
2680
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12
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0
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