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摘要:
在二语口语习得的过程中,语音的习得直接影响着二语听力习得与口语输出的质量。英汉语音对比可以从音素、音节、重音、节奏、语调等方面进行研究,发现其相似性和差异,明确两种语言发音之间的区别和联系,并且针对性地提出学习者容易出现的问题以及相应解决方案。
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文献信息
篇名 英汉语音对比对英语语音教学的启示
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 文学
关键词 英汉语音对比 语音教学 二语习得
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯健高 常州工程职业技术学院基础部 25 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英汉语音对比
语音教学
二语习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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