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十年励耘 硕果累累——记江汉大学文理学院跨越式发展
十年励耘 硕果累累——记江汉大学文理学院跨越式发展
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摘要：
2002～2012年，江汉大学文理学院走过了从无到有、从小到大、从弱渐强的跨越式发展的十年历程，取得了可喜的成绩。办学机制的创新体现在以“民、独、优”为特色、以教育规律与市场规律相结合的路径探索上；办学规模的发展体现在短短十年间从一所仅有200人的二级学院成长为万人大学；办学质量的提升体现在学院积极44新人才培养模式，实施“分分合合”的教学改革。
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文献信息
| 篇名 | 十年励耘 硕果累累——记江汉大学文理学院跨越式发展 | ||
| 来源期刊 | 江汉大学文理学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 独立学院 “民 独 优”机制 应用型人才培养模式 “分分合合”教学特色 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 3-11 | |
| 页数 | 9页 | 分类号 | G648.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
“民
独
优”机制
应用型人才培养模式
“分分合合”教学特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江汉大学文理学院学报
主办单位：
江汉大学文理学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
武汉经济技术开发区博学路
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
184
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