作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提高人才培养质量,培养创新型工程人才是工科类高校教育目前面临的重要任务.文幸分析了工程类大学生创新能力培养的现状及存在的问题,提出"率越工程师"创新能力培养应通过创新工程教育观念、构建校企联合培养人才的新机制、建立人才培养新模式、改革课程体系和教学内容、创新教学方法和实践教学体系、建设高水平工程型师资队伍、建立科学的评价与激励机制等途径来实现.
推荐文章
面向卓越工程师培养的实践教学改革探索
实践教学改革
卓越工程师
机电专业
人才培养
卓越工程师计划的创新创业人才培养探索与思考
卓越工程师
创新创业能力
培养模式
测绘工程专业“卓越工程师”人才培养模式初探
测绘工程
卓越工程师
培养方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 卓越工程师创新能力培养的思路与途径
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高等工程教育 卓越工程师 创新能力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 25-27,29
页数 分类号 G642
字数 8302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋佩维 陕西理工学院材料科学与工程学院 37 420 11.0 20.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (120)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (110)
同被引文献  (225)
二级引证文献  (326)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2008(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(10)
  • 二级引证文献(0)
2011(10)
  • 引证文献(10)
  • 二级引证文献(0)
2012(23)
  • 引证文献(15)
  • 二级引证文献(8)
2013(70)
  • 引证文献(26)
  • 二级引证文献(44)
2014(86)
  • 引证文献(26)
  • 二级引证文献(60)
2015(68)
  • 引证文献(18)
  • 二级引证文献(50)
2016(56)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(51)
2017(45)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(41)
2018(38)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(35)
2019(26)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(24)
2020(14)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(13)
研究主题发展历程
节点文献
高等工程教育
卓越工程师
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导