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摘要:
合作学习对于提高学生的综合素质具有重要的促进作用,而体育教师在合作学习中能否进行有效的调控,又是提高合作学习有效性的关键。本文通过对合作学习中调控策略的研究,进一步论证其重要作用,以促进体育教师在合作学习中主导作用的充分发挥,进而提升教学效果,确保教学目标的有效完成。
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文献信息
篇名 在体育教学中实施合作学习的调控策略研究
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 体育
关键词 体育教学 合作学习 调控策略
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G807.3
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1 崔晓辉 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
合作学习
调控策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
出版文献量(篇)
1143
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2587
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