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摘要:
培养学生的初步逻辑思维能力,是小学数学教学的重要目标,是小学数学素质教育的重要内容,在小学数学教学活动中,尽管离不开一定的动作思维、自觉思维、形象思维和辨证思维等,然而中心和重点还是逻辑思维。逻辑思维是一种确定的前后一贯的有条有理有根有据的思维,培养学生的初步逻辑思维能力,是小学数学教学的重要目标,是小学数学素质教育的重要内容。
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思维能力
小学
小学英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学思维能力的培养
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 小学数学教学 能力的培养 数学思维 逻辑思维能力 数学素质教育 数学教学活动 动作思维 辨证思维
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 20-20
页数 分类号 G623.5
字数 2691字 语种 中文
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节点文献
小学数学教学
能力的培养
数学思维
逻辑思维能力
数学素质教育
数学教学活动
动作思维
辨证思维
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