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浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学中学生创新思维的培养
小学语文
阅读教学
创新思维
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
浅谈小学语文阅读教学的有效性策略
小学语文
阅读教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文的创新阅读
来源期刊 教育与管理 学科 教育
关键词 小学语文 阅读 发展语言
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗昌琴 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读
发展语言
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与管理
其它
出版文献量(篇)
1476
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0
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