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精彩,从导入教学开始——《黄河的主人》导入教学案例
精彩,从导入教学开始——《黄河的主人》导入教学案例
作者:
智美焰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学案例
导入
主人
黄河
实验教科书
背景分析
教学内容
课程标准
摘要:
背景分析: (一)教学内容 《义务教育课程标准实验教科书》(苏教版)四年级下册第23课
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文献信息
篇名
精彩,从导入教学开始——《黄河的主人》导入教学案例
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
农学
关键词
教学案例
导入
主人
黄河
实验教科书
背景分析
教学内容
课程标准
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
S512.1
字数
语种
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智美焰
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导入
主人
黄河
实验教科书
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课程标准
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小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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