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摘要:
中国大学能不能培养创新人才、如何培养创新人才,长期以来这一深刻命题困扰着我国高等教育界。因此,应当基于产学研合作教育视角来探讨构建产学研合作教育的创新人才培养机制问题,并且将产学研合作教育人才培养机制分为外层、中间和核心三个层次。在当前我国大学、科研院所与企业之间在人才培养方面的合作较为松散的环境下,又需要从合作驱动机制、合作选择机制、联合导师机制、多元交流机制等方面构建创新人才的产学研合作教育培养机制,完善我国产学研合作教育的建设体系,从而为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 产学研合作模式下的高校创新人才培养机制研究
来源期刊 现代教育管理 学科 教育
关键词 产学研 合作教育 创新人才 培养机制
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 102-105
页数 分类号 G649.21
字数 6034字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟铭 22 270 8.0 16.0
2 黎春燕 22 225 8.0 14.0
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产学研
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