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基于双重编码理论的双轨教学模式
基于双重编码理论的双轨教学模式
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摘要：
本文分析了多媒体教学中存在的问题.着重从教学资源运用方式的角度来解决多媒体教学中的问题.提出了基于双重编码理论的双轨教学模式.对双轨教学模式的功能和特点、实现方式进行了阐述.
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文献信息
| 篇名 | 基于双重编码理论的双轨教学模式 | ||
| 来源期刊 | 中国教育信息化·高教职教 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 多媒体教学 双重编码理论 双轨教学 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-55 | |
| 页数 | 分类号 | G424.1 | |
| 字数 | 5539字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.02.019 | ||
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位：
教育部教育管理信息中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-8454
CN：
11-5572/TP
开本：
出版地：
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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