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论学生兴趣与高职英语阅读教学
兴趣
高职学生
阅读教学
激发
谈谈如何提高学生的阅读兴趣
阅读兴趣
亲密朋友
兴趣阅读对大学英语阅读能力的影响
兴趣阅读
阅读能力
情感因素
阅读材料
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生阅读兴趣的挖掘与探析
来源期刊 教育与发展 学科 教育
关键词 阅读兴趣 学生自主 课外阅读习惯 新课程标准要求 挖掘 理解能力 阅读条件 课余生活
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郜明 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
学生自主
课外阅读习惯
新课程标准要求
挖掘
理解能力
阅读条件
课余生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与发展
其它
出版文献量(篇)
639
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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