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谈谈高中历史活动课
谈谈高中历史活动课
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摘要：
活动课是新课程的一种重要课程形式，本文对历史活动课的内涵及活动课中师生的作用地位、活动课的意义、基本内容、形式、原则，评价等进行了初步探讨。
推荐文章
谈谈历史活动课的开展
历史
活动课
目标
内容
作用
谈谈历史活动课的开展
历史
活动课
目标
内容
作用
试论初中历史活动课
初中历史
活动课
资源
评价
历史活动课方案的设计原则
活动
方案
设计
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 谈谈高中历史活动课 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 活动课 新课程 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-69 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
活动课
新课程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
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