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阳光作业 快乐成长——基于阳光作业设计的校本研修
阳光作业 快乐成长——基于阳光作业设计的校本研修
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摘要：
在阳光作业、阳光管理理念的引领下，我们深入开展学科练习设计工作，充分体现精心设计、精心布置、高效完成、精细批改、及时反馈、主动更正的教学要求。
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"校本研修"让青年教师的心"灵动"起来——青年教师的"课例"带给我的点滴思考
校本研修
课例
青年教师
灵动
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关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
阳光
校本研修
快乐成长
管理理念
设计工作
精心设计
教学要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山南二路151号
邮发代号：
4-709
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
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